lunes, 23 de abril de 2012

UGT y CCOO solicitan a la Consejería de Educación la convocatoria de la mesa sectorial de universidad

Ambos sindicatos reclaman la medida tras los recortes en educación y aclaran su intención de abordar su incidencia con el rector de la UC

Santander, 23 de abril de 2012


Las federaciones de Enseñanza de UGT y CCOO han solicitado de manera formal a la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria la convocatoria de la mesa sectorial de universidad para analizar los efectos del decreto ley sobre los recortes en la educación.

Según aclaran ambos sindicatos, la solicitud se asienta en la incidencia directa de los recortes decretados por el Gobierno español en la universidad cántabra “no sólo en aspectos económicos para estudiantes y sus familias, sino también en lo referente a las condiciones laborales de los trabajadores”.

Por ello, UGT y CCOO consideran “imprescindible iniciar la negociación” de la mencionada mesa sectorial y aclaran que también han solicitado una reunión con el rector de la Universidad de Cantabria (UC), José Carlos Gómez Sal, para abordar “de manera conjunta la situación en que queda nuestra universidad después de la publicación del decreto ley”.

RDL 14/2012 de Recortes en Toda la Educación

Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo.
Este Real Decreto Ley es un ataque real hacia el desmantelamiento de la Educación Pública de nuestro país. En este envite del gobierno la Universidad sale muy mal parada.
Creemos que es buen que todo el mundo lea detenidamente esta norma para que tome conciencia sobre la gravedad del asunto.

BOE-A-2012-5337.pdf

viernes, 20 de abril de 2012

CC.OO. critica a la Consejería de Educación por "no explicar" los efectos de los "recortes" en Cantabria

El sindicato pide la "inmediata constitución" de la Mesa 

de Universidad para evaluar el impacto de las 

"gravísimas medidas" del Ministerio

   SANTANDER, 20 Abr. (EUROPA PRESS) -

   La Federación de Enseñanza de CC.OO. ha pedido la "inmediata constitución" de la Mesa Sectorial de Universidad para evaluar el impacto de las "gravísimas medidas" tomadas por el Ministerio de Educación, y ha mostrado su malestar por la "infructuosa reunión" que la Junta de Personal Docente ha mantenido este viernes con el consejero de Educación, Miguel Ángel Serna, al que ha criticado por "no explicar" los efectos de los "recortes" en Cantabria. Además, el sindicato ha mostrado su preocupación porque cree que están en peligro "más de 800 puestos de trabajo".
   En un comunicado, CC.OO. señala que el consejero ha aducido que "no dispone de información" sobre las medidas de recorte "más allá" de las publicadas en la prensa y que "espera" a que se publiquen en el Boletín Oficial del Estado (BOE) para "poder informar".
   El sindicato explica que han acusado a Serna de "dejar indefensos", en la Conferencia Sectorial, los intereses de la Educación de Cantabria y "plegarse a la voluntad de desmantelamiento" de la escuela pública que, según dice, plantea el Ministerio con las nuevas medidas.
   Para CC.OO., el aumento del 20 por ciento en las ratios de alumnos en Primaria y Secundaria, junto al aumento de horas lectivas mínimas del profesorado, así como la reducción "anunciada" de la oferta en Bachillerato traerá como consecuencia que "cientos de profesores interinos no sean contratados".
   Según el sindicato, el director general de Formación Profesional (FP)  sí ha anunciado la "paralización" de los ciclos formativos de nueva oferta y de mejoras en los existentes, lo que "avoca", a su juicio, a una "merma en la calidad" de la FF en nuestra región.
   Sobre la situación de la fundación pública que contrata a las técnicos superiores en educación infantil, CC.OO. señala que el consejero ha respondido que "no sabe quién contratará a estas trabajadoras en el futuro", lo que "nos genera mas incertidumbre y preocupación por otro colectivo de trabajadores de enseñanza al que vemos como de manera colateral se pone en cuestión su empleabilidad", añade.
   Explica además que han asegurado que "los refuerzos se mantendrán y  que los 88 trabajadores de cincuenta centros de primaria seguirán ayudando a los alumnos con más necesidades".
   Comisiones Obreras considera todas estas medidas "un ataque" a la enseñanza pública, ante el que promoverán "todas las acciones que estén en su mano", y llama a los trabajadores a participar en ellas los días 25 y 29 de abril, y 1 y 5 de Mayo como medida de protesta ante "el atropello que está sufriendo tanto la escuela pública como los servicios públicos y el empleo de nuestra región".

¿A quién le interesa falsear los datos?

En apenas un mes, según la última encuesta de Metroscopia, el Partido Popular ha perdido 8 puntos en intención de voto. No es de extrañar, ya que una semana después de presentados los Presupuestos Generales del Estado han decidido recortar 10.000 millones de euros en esos aspectos que en campaña electoral eran intocables: educación y sanidad. Resulta increíble: ¿Cómo es posible que en sólo una semana se den cuenta de que no han calculado bien las cuentas presentadas?

Recordemos, que los presupuestos no fueron terminados antes, a pesar de la urgencia, porque según ellos había que realizarlos teniendo muy claros cuáles eran los datos.

¿Qué clase de expertos elige el gobierno del PP para elaborar algo tan importante como los Presupuestos Generales del Estado, que tiene que reconocer pocos días después, que se han desviado 10.000 millones nada más y nada menos en las partidas de Sanidad y Educación, pilares fundamentales del estado del bienestar?

Cualquier ciudadano a estas alturas ya habrá podido comprobar que tenemos un gobierno muy irresponsable, poco experto, y que se dedica a improvisar cada día. En 100 días se han dicho tantas barbaridades, se han producido tantas declaraciones contradictorias entre ministros, se ha cambiado de opinión tantas veces, que el futuro se presenta aterrador.

En toda la historia de la democracia Española no había sucedido nada igual. El intento desmesurado de cargarse todos y cada uno de los derechos civiles y constitucionales de una manera extremadamente rápida para impedir la reacción de la ciudadanía.

El recorte previsto para universidades supone un descenso del 62,5%. Los contratos de ciencia se reducen en un 43%. La contratación total en los programas de I+D “Ramón y Cajal” y “Juan de la Cierva” no superará este año las 340 plazas, lo que supone una reducción del 43% respecto al 2011, con 250 y 350 respectivamente en estas convocatorias. La cifra global destinada a I+D+i es de 6.397,62 millones de euros, lo que supone un descenso del 25,52% sobre la cifra del presupuesto aprobado en el 2011. Es el mayor recorte desde que existen los planes de I+D y está por encima del recorte medio previsto en los Presupuestos Generales del Estado. Con todo esto queda claro que la I+D deja de ser definitivamente una prioridad estratégica para este gobierno.

A todo estoy hay que añadir la reducción de 166 millones de euros (un 11,6%) en el programa de becas y ayudas al estudio, con lo que el panorama es desolador. Además el ministerio ha decidido modificar el criterio de la convocatoria de becas donde la renta de las familias dejará de ser la variable preferente.

No es cierto que el gasto español en educación superior sea similar al de la OCDE. Según los últimos datos del 2008 fue un 25% inferior a su media, que fue del 1,5% del PIB (tabla B.2.1, Panorama Educación 2011). En ese año España alcanzó un máximo de gasto en educación de un 1,2% sobre el PIB, que desde entonces no ha hecho más que decrecer. Y el Ministro no habla, por ejemplo, de las diferentes tasas en porcentaje de investigadores, ni de la comparación del PIB dedicado a I+D+i, que son indicadores imprescindibles para los objetivos enunciados. Sería exigible un mayor rigor en los datos económicos a las nuevas autoridades en el Ministerio.

Tampoco es cierto el dantesco panorama que dibuja al referirse al abandono universitario. Los datos de la OCDE (Panorama de la Educación, gráfico A.4.1) no hablan de un 30%, sino de un 24% de personas que acceden a la educación terciaria y no obtienen titulación, una cifra que es un 25% inferior a la media de la OCDE (31%) o la UE (31%) y de la que hay en Estados Unidos (con muchas universidades en los rankings) o Nueva Zelanda, los dos países de la OCDE con mayor fracaso escolar. Curiosamente, el gasto privado en la educación superior en estos países supera ampliamente el 50% del total, que es el gran cambio que intuimos que pretende nuestro Ministerio.

De momento, hemos visto que los expertos del Ministerio no han sido del todo acertados. Ahora nos informan que el Ministerio ha nombrado a once expertos para la reforma universitaria anunciada. Alguno de ellos pertenece a la Escuela de Chicago, la más sanguinaria en los recortes del planeta. Así que ya sabemos de lo que vamos a morir, porque esto es España, no Islandia.

¿A quién le interesa falsear los datos? ¿Por qué esta manipulación? ¿Por qué interesa engañar a la opinión pública? El objetivo es claro. Difamar, desprestigiar y después entrar como elefante en cacharrería para cargarse sin piedad la universidad pública y privatizarla.

Pero el Ministro tertuliano debería saber que a los trabajadores de las universidades no se nos engaña tan fácilmente, y sabemos a dónde quiere llevarnos y pensamos resistirnos. Una reducción del 62% es del todo inviable a no ser que se pretenda colapsar el Sistema Universitario Español.

CCOO, como sindicato mayoritario en el sector, sigue en lucha para defender, ahora con más intensidad aún, a la Universidad Pública de todos los ataques que este gobierno pretende iniciar.
CCOO se adhiere al manifiesto en defensa de una Universidad Pública de calidad porque nuestro sistema universitario necesita una profunda reforma, pero no es la suya Sr. Wert.¡¡ Actúa tú también y firma el manifiesto!!

                         ¡¡QUIEREN ACABAR CON TODO!!